DELEGACIÓN OFICIAL PERUANA PARA LA CONFINTEA VII MARRUECOS 2022 ES INTEGRADA POR MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DVV INTERNATIONAL
PRESENTAN A ROBOT JOVAM EN EL CEBA SAN JOSÉ DE JAUJA
DIRECTORA PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE DE DVV INTERNATIONAL SE REUNE CON CONTRAPARTES DE PERÚ
CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN Y DVV INTERNATIONAL COORDINAN PARA POTENCIAR POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA PROMOVER LOS APRENDIZAJES A LO LARGO DE LA VIDA.
DIRECTORA PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE DE DVV INTERNATIONAL SE REUNE CON VICEMINISTRO DE EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LA CONFINTEA VII
MUNICIPALIDAD DE LIMA PRESENTA INFORME DIAGNÓSTICO Y RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS CON APOYO DE DVV INTERNATIONAL
Noticias
DELEGACIÓN OFICIAL PERUANA PARA LA CONFINTEA VII MARRUECOS 2022 ES INTEGRADA POR MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DVV INTERNATIONAL
La Conferencia Internacional de Educación de Adultos – CONFINTEA VII, instará a los Estados miembros de la UNESCO a que establezcan políticas, incentivos, marcos reglamentarios y estructuras y mecanismos institucionales, con el fin de contribuir a la cultura de los derechos humanos, la justicia social, los valores comunes y la sostenibilidad; desde la perspectiva del aprendizaje a lo largo de toda la vida…Leer más
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PRESENTAN A ROBOT JOVAM EN EL CEBA SAN JOSÉ DE JAUJA
JOVAM un robot que tiene como finalidad impulsar y fortalecer el proceso de aprendizaje en personas con educación básica inconclusa fue presentado el pasado 19 de mayo en el CEBA San José de Jauja de la región Junín. La presentación contó con la presencia de Eva König directora para América Latina y el Caribe de DVV International, Lic. Diana Hinojoza Directora UGEL Jauja, Walter Quispe Director Nacional de DVV International Perú, Víctor Muñoz Director de CEBA San José de Jauja; así como, centenares de estudiantes Jóvenes, Adultos y Adultos Mayores...Leer más
Materiales aprendo en casa – Educación Básica Alternativa (Ciclo inicial, intermedio y avanzado)
Alternativa innovadora dirigida a los estudiantes del ciclo inicial, intermedio y avanzado que no cuentan con internet ni computadora en casa, pero tienen un teléfono con acceso a internet. A través de esta estrategia los estudiantes podrán aprender y desarrollar competencias digitales en cualquier momento del día.
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